发挥党校作用,在学习研究宣传阐释十九届六中全会精神上贡献党校力量

中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议是在我们党成立一百周年的重要历史时刻,向第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头召开的具有重要而深远意义的会议。全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是新时代新征程上我们中国共产党员以史为鉴、开创未来,实现中华民族伟大复兴的行动指南,对推动全党统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民以史为鉴、开创未来,实现中华民族伟大复兴产生重大而深远的影响。党校作为培训党员领导干部的主渠道,思想理论建设的重要阵地,党员干部锤炼党性的熔炉,必须在学习宣传十九届六中全会精神上走在前列,充分发挥党校作用,在学习宣传阐释六中全会精神上贡献党校力量。

发挥党校干部培训的主渠道作用,将六中全会精神列入主体班必修课。发挥党校干部培训的主渠道作用,更加自信地坚持党校姓党原则,把党校姓党的要求贯穿党校教学的全过程,结合当下正在开展的党史学习教育,把十九届六中全会精神同习近平重要讲话、“七一”重要讲话精神等内容结合起来作为干部学习培训的主课程,把党史作为“必修课”融入到党校教育主业主课中,把党史类课程学习教育贯穿干部教育培训全过程。通过深入学习领会全会的新思想、新论断,做好六中全会精神进科研、进课堂、进教材、进头脑工作。

发挥党校思想引领的主阵地作用,深入学习领会党的十九届六中全会精神。党校作为学习宣传研究马克思主义理论和马克思主义中国化成果的主阵地,是党的思想理论建设的重要阵地,必将通过学习不断深化对党的百年奋斗中取得的辉煌成就特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革的认识,深刻学习领会两个“确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴进程具有决定性意义;深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想是中国文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃的思想内涵,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

发挥党校教师理论宣讲的主力军作用,讲好党的故事,传播党的声音。在十九届六中全会精神宣讲过程中,党校教师要继续创新教学方式方法,努力打造精品课程,依托数字技术和融媒体传播手段,更加理直气壮地讲好中国共产党故事和中国故事。在宣讲中,讲清楚中国共产党百年奋斗取得的重大成就和积累的宝贵经验;讲清楚中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革;讲清楚全会中提出的新论断新提法。通过积极开展专题讲授、互动交流、解疑释惑,把思想讲透彻,把理论讲鲜活,不断引导广大党员干部群众从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,通过讲准讲深讲透六中全会精神,汇聚起奋斗“十四五”、奋进新征程的强大力量。

发挥党校党性锤炼的熔炉作用,加强党校自身建设。把学习研究宣传贯彻党的十九届六中全会精神同党史学习教育及加强党校政治建设、学风建设等内容结合起来,不断提高政治站位,更加自信地坚持党校姓党原则,在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致,致力于坚定党员领导干部的理想信念和宗旨观念,努力提高党员领导干部的道德品行和精神境界。

发挥党校决策咨询的思想库作用,建设高质量智库。在学习、宣讲十九届六中全会精神的过程中,我们将着眼于如何以全会精神为指导,结合党校实际破解难题、攻克难关,切实增强发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉。加强对陇川社会经济现实问题的研究,认真开展科研咨询,发表高质量的理论文章和决策咨询报告,及时将全会精神转化为教研成果,发挥好党校决策咨询智库的重要作用,把学习、研究和贯彻六中全会精神落到实处。

对于党校而言,学习贯彻落实六中全会精神是一项重大的政治任务,也是一项长期的教学科研任务,要切实把思想和行动统一到六中全会精神上来,持之以恒,久久为功,为陇川经济社会发展,为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利贡献党校力量。

供稿:中共陇川县委党校高级讲师  濮靖书

编辑:王景

审核:桂金再 张陆扎

(作者:濮靖书)